Aprender...

"Aprender é a única coisa de que a mente nunca se cansa, nunca tem medo e nunca se arrepende. " (Leonardo da Vinci)

Nunca fui a uma aula para aprender a aprender. Alguém já foi??? Sempre somos cobrados enquanto estudantes que devemos aprender isso ou aquilo. Mas não nos dizem como se faz isso. Aliás, tem até quem tente dizer "massetes", "manhas", "dicas" de como se deve estudar, ou melhor, decorar fórmulas, frases, sentensas como se o conhecimento fosse assim: um simples reproduzir sem criticidade ou análise.

E assim vai se treinando não a aprender, mas a repetir...hoje se vê entre os alunos uma tendência ao plágio. copia-se, não se cita quem foi que disse, assumindo a autoria de textos de livros, artigos da internet, trabalhos de outros alunos...

Culpabilizam o estudante como um preguiçoso, um ser incapaz de ter ideias próprias ou tecer uma análise sobre um determinado tema. Mas será que a educação prepara os estudantes para isso? Já na Universidade, tive professores que desejavam dos alunos a pura e simples reprodução de conceitos, de leis, normas, como se decorar fosse suficiente para praticar.

Em contramão a essa minoria, seguiam outros Docentes que exercitavam (e como!) a capacidade de crítica, o debate aprofundado, a troca de experiência e viabilizavam o aprendizado. A estes cabia o dever ético e moral de elucidar aos "pupilos" que deveria ser produzindo um conhecimento e que caberia a cada um, mediante suas experiências e leituras tecer suas próprias conclusões, mediante seus caminhos.

Exercitar a mente para um novo processo às vezes traz algum desconformto no início. Mas proporciona coisas maravilhosas... de que nos adianta ser apenas "mais do mesmo", de forma pálida e imutável? Pensar o novo,construir e sistematizar. Ter opção de escolha, ao invés da prática tecnicista. Capacidade de crítica, num mundo em que se impõe...

Temos que aprender a aprender e logo, pois a voracidade dos tempos nos consome, a contemporaneidade é breve, é fulgaz, e não dá mais para ser um papagaio do que nossos professores teorizam.

capítulo 01 terminado!!!

Acabo de terminar a redação do 1º capítulo ( mas 2º a ser feito, comecei pelo capítulo 02, lembam???).

Amanhã, ou melhor, daqui a pouco, deixarei com a professora. Ufa! na quinta-feira terei orientação. Sei que muito do que está feito terei que refazer. Mas construir é assim mesmo. Sempre tem o que consertar.

Bem, de qqer modo, terei que juntar as leituras para o capítulo 03. Espero que Papai do Céu me ajude.

[...] qualquer estudo do Serviço Social não poderá deixar de se referir a um passado mais remoto, seja qual for o enfoque escolhido. Este passado mais remoto é o que justifica o presente.

Vieira (1984, p. 64)

Olá Povo!

Nunca mais escrevi aqui no blog...

Só para registrar: entreguei em o capítulo 02 refeito em 22/03 ( quase 23/03, mas vá lá) e tive orientação semana passada e a professora já disse que devo correr com o capítulo 01.

Sim, claro que tive que ajustar o cronograma! Aliás, percebi que nada do que se planeja se consegue realizar mesmo no prazo... comecei a desconfiar que as aulas de planejamento não tiveram muita importância ( pelo menos não para auxiliar na elaboração da monografia).

Bem, assim passei os últimos dias/ noites/madrugadas fazendo o capítulo 01 e de acordo com o prazo, deverei entregá-lo no dia 11/04. Espero conseguir. Tá difícil negociar outra data, porque o cronograma tá apertadinho.

Se tudo der certo, a monografia sai esse semestre (ufa!!!) e com tempo para a banca examinadora corrigir e eu corrigir antes de depositá-la na UFPE (sonho!)

Agora, sigo para a cidade, tenho que resolver umas coisas...

abraços!